четверг, 16 февраля 2017 г.

Модуль 10. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме ми обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань. Створила таблицю, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів. Створила план впровадження теми. Створила документ для фасилітації. Переглянула власне портфоліо на наявність усіх його складових. Знайшла Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян. Робота була цікавою та плідною. Дякую тренеру за співпрацю.

Модуль 9. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме ми поділилися прикладами учнівських робіт.
Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання. Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання. Доопрацювала план оцінювання. Створила форми для підсумкового оцінювання. Переглянула та оцінила приклади учнівських робіт. Внесла зміни до плану вивчення теми. День був насичений.

среда, 15 февраля 2017 г.

Модуль 8. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими у навчанні. Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Я створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості у навчанні, інструменти для підсумкового оцінювання, навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.Внесла зміни в план вивчення теми.

вторник, 14 февраля 2017 г.

Модуль 7. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме на сьогоднішньому занятті ми поділилися ідеями про те,як можна використати Інтернет у навчальному процесі.Створила учнівський блог.
Внесла зміни до свого плану вивчення теми.
Було цікаво. Дякую за співпрацю.

понедельник, 13 февраля 2017 г.

Модуль 6. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті.
Запланували, як учні будуть використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.
Переглянула план вивчення теми та внесла до нього зміни.